El rol del profesor sigue siendo primordial, pero bajo el concepto de ambiente creativo; su rol cambia radicalmente respecto al antiguo rol conductista:
fomenta tanto la divergencia como la convergencia en la reflexión, se impone por respeto, buscando la confianza del alumnado sustentada por la superioridad ganada. Hace de guía o tutor del aprendizaje del alumno centrando en este el protagonismo, facilitando el aprendizaje porque conoce sus habilidades y sus potenciales.
Este rol constructivista le permite al profesor cuestionar o problematizar el conocimiento tratado en un constante diálogo y respeto mutuo con sus alumnos.
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